PROGETTO CLIL

Questo approccio didattico punta alla costruzione di competenze linguistiche e abilità comunicative in lingua straniera insieme allo sviluppo e all’acquisizione di conoscenze disciplinari. Il progetto si propone di supportare i docenti che intendono veicolare l’apprendimento di contenuti disciplinari in una lingua straniera. Vengono quindi previsti moduli di compresenza con un insegnante di lingua straniera, che svolge un ruolo di tutoraggio e propone materiali didattici e risorse online fruibili in classe. Le modalità con cui viene svolto il Clil variano a seconda delle risorse disponibili. Negli ultimi anni, grazie a una collaborazione con il MIT di Boston, alcuni studenti avanzati hanno svolto lezioni in inglese su argomenti matematici. Per il presente anno scolastico è previsto per Matematica, alle quinte scientifico e linguistico; per Biologia, alle quarte scientifico, alle terze e quinte linguistico. Grazie alle risorse interne, nelle classi prime e terze vengono svolti dei moduli di chimica con materiale anche in lingua inglese;  mentre nelle quinte del Liceo scientifico è previsto lo svolgimento di uno specifico modulo di CLIL-Science.